Omschrijving:
Honderd Nieuwe Dansspelen is bestemd voor docenten in het lager en voortgezet onderwijs. Het boek is op vergelijkbare wijze opgezet als het in 1992 verschenen Honderd Dansspelen. De spelen kunnen zonder veel voorbereiding uitgevoerd worden met kinderen van 4–16 jaar. Allereerst wordt uitgelegd wat creatieve dans is en hoe een dansspel uitgevoerd kan worden. Aan bod komen ook de voorwaarden om tot dans te komen, wat de functie is van de danselementen en hoe een leergang ontwikkeld kan worden, kortom alle educatieve aspecten van de dans. Evenals bij Honderd Dansspelen gaat het om creatieve dansvormen, dus niet om bestaande dansen.